Человек в информационном обществе

Материал из Тамбов-Вики
Перейти к: навигация, поиск


Intel Logo NBC News 01.jpg
ЧЕЛОВЕК И ИНФ ОБЩ.jpg

Организаторы Конкурса

ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования»


Итоги конкурса проектов "Человек в информационном обществе"

Победитель.jpg
Уважаемые коллеги! 20 ноября в рамках проведения Конференции «Информатизация образования в регионе» прошел заключительный этап конкурса - защита портфолио проектов.

Победителями Конкурса стали:

  • Рыбальченко Леонора Ивановна, директор, Смольянинова Надежда Владимировна, зам. директора, Ралдугина Надежда Ивановна, руководитель музея МБОУ СОШ № 7 г.Мичуринска



Второе место заняли:

  • Житенева Татьяна Владимировна, педагог допонительного образования ТОГБОУ "Детский дом им.А.В.Луначарского" г.Рассказово
  • Козлова Ирина Викторовна, учитель технологии, Атнагулова Анна Николаевна, педагог-организатор МБОУ СОШ № 7 г.Мичуринска

Третье место заняли:

  • Климов Константин Анатольевич, преподаватель, Коновалов Сергей Борисович, преподаватель ТОБОУ СПО "Тамбовский бизнес-колледж"
  • Попова Ольга Станиславовна, учитель математики МБОУ Заворонежская СОШ Мичуринского района

Победители Конкурса награждены дипломами I степени от управления образования и науки Тамбовской области, призеры Конкурса награждены дипломами II и III степени от управления образования и науки Тамбовской области. Все участники очного этапа получили сертификаты финалистов Конкурса.


Определены финалисты конкурса по номинациям:


Социальное проектирование

Авторы проекта: Волынкина Светлана Юрьевна, Титова Ирина Юрьевна, Желябовская Татьяна Олеговна

Авторы проекта: Смольянинова Надежда Владимировна, Рыбальченко Леонора Ивановна, Ралдугина Надежда Ивановна

Авторы проекта: Козлова Ирина Викторовна, Атнагулова Анна Николаевна


Педагогическое проектирование

Авторы проекта: Климов Константин Анатольевич, Коновалов Сергей Борисович

Автор проекта: Попова Ольга Станиславовна

Авторы проекта: Дабочкина Нина Викторовна, Скрипкина Оксана Адамовна


Учебное проектирование

Автор проекта: Житенева Татьяна Владимировна

Автор проекта: Титова Ирина Юрьевна

Авторы проекта: Титова Ирина Юрьевна, Желябовская Татьяна Олеговна, Болдырева Наталия Александровна

Финалисты.jpg

Финалисты Конкурса проектов приглашаются на второй этап.

Второй этап (очный – финал) представляет собой защиту (презентацию) финалистами Конкурса предоставленных портфолио проектов (5-7 минут) 20 ноября 2014 г. в рамках проведения Конференции «Информатизация образования в регионе».

Место проведения конференции: МАОУ Татановская СОШ (Тамбовский район, с. Куксово, ул. Москва, д. 82).

Начало работы конференции – в 10.00; регистрация участников с 9.00.


Сроки проведения

с 25 октября по 20 ноября 2014 года

Этапы Конкурса

Дщм члеждсюд.jpg
Первый этап - заочный, предполагает оценивание портфолио проекта, членами Конкурсной комиссии, предоставленного участниками Конкурса с 25 октября по 15 ноября 2014 года .

Второй этап – очный, предполагает защиту (презентацию) финалистами Конкурса предоставленных портфолио проектов (5-7 минут) 20 ноября 2014 г.


Участники Конкурса

В Конкурсе могут принимать участие педагогические работники и/или авторские коллективы (педагогические работники и обучающиеся (воспитанники)) общеобразовательных организаций, дошкольных образовательных организаций, организаций дополнительного образования, организаций начального и среднего профессионального образования.


О Конкурсе

Областной Конкурс проводится в рамках Международной программы Intel® «Обучение для будущего».

Конкурс направлен на распространение опыта педагогических работников по реализации проектной методики в учебном процессе.

Основной целью Конкурса является представление и популяризация инновационного опыта работников образования по педагогическому, социальному и учебному проектированию, способствование повышению эффективности и интенсификации образовательного процесса в условиях реализации новых образовательных стандартов.

Конкурс призван способствовать:

Человек в инф обществе.jpg

интеграции усилий педагогических работников и обучающихся (воспитанников) в области применения современных педагогических технологий, способствующих эффективной реализации ФГОС;

выявлению и популяризации накопленного педагогического опыта разработки и организации проектов с использованием ИКТ;

внедрению лучших образцов проектов в практику учебной деятельности образовательных организаций;

развитию информационно-образовательной среды области;

расширению диапазона профессионального общения;

повышению уровня информационной культуры и компетентности педагогов и их воспитанников.



На Конкурс предоставляются портфолио проектов по следующим направлениям:


Педагогическое проектирование

По направлению «Педагогическое проектирование» представляются реализованные или планируемые к реализации педагогические проекты, направленные на эффективное инновационное преобразование образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС.

Визитная карточка портфолио педагогического проекта

Критерии оценки портфолио педагогического проекта


Социальное проектирование

По направлению «Социальное проектирование» представляются реализованные или планируемые к реализации социальные проекты, направленные на формирование гражданского сознания и социальных инициатив учащихся.

Визитная карточка портфолио социального проекта

Критерии оценки портфолио социального проекта


Учебное проектирование

По направлению «Учебное проектирование» представляются реализованные или планируемые учебные проекты, демонстрирующие позитивный опыт реализации технологии проектного обучения в урочной и внеурочной деятельности.

Визитная карточка портфолио учебного проекта

Критерии оценки портфолио учебного проекта

Положение об областном сетевом конкурсе учебных проектов "Человек в информационном обществе"


Как стать участником

Ык6ш97щлбрпбд.jpg




Обязательными составляющими представленного на Конкурс проекта являются:

визитная карточка проекта по форме согласно приложению №1 к настоящему Положению;

план проведения проекта согласно приложению №2;

портфолио проекта, включающее материалы, которые являются необходимыми для эффективной реализации проекта;

согласие на обработку персональных данных (Приложение №3).


Использование сервисов Web 2.0 приветствуется!




Подведение итогов конкурса

Подведение итогов.jpg

Подведение итогов Конкурса и награждение проводится после завершения второго этапа Конкурса. Финалисты, набравшие наибольшее количество баллов по итогам первого и второго этапов, являются призерами и победителем Конкурса.

Победитель Конкурса награждается дипломом I степени от управления образования и науки Тамбовской области, призеры Конкурса награждаются дипломами II и III степени от управления образования и науки Тамбовской области. Все участники очного этапа получают сертификаты участника Конкурса.

Работы победителя и призеров Конкурса размещаются на региональном сайте программы Intel® «Обучение для будущего».

Соблюдение авторских прав

Организаторы Конкурса оставляют за собой право вносить технические правки в портфолио проекта.

В создаваемых в рамках Конкурса медиаресурсах могут быть использованы как авторские материалы, так и заимствованные. При заимствовании любых материалов, на которые распространяется Закон «О защите авторских и смежных прав», конкурсанты должны получить разрешение на их использование и отразить это в явном виде в своей работе. Организаторы Конкурса не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с конкурса снимаются.

Авторские права на созданные в рамках Конкурса работы сохраняются за участниками Конкурса. Организаторы Конкурса оставляют за собой право использовать портфолио проекта по завершении Конкурса с целью продвижения внедрению лучших образцов проектов в практику учебной деятельности образовательных организаций.


Полезные ссылки

Авогркыклчьлл.jpg

А кроме того, полезно посетить

Иппдртдбтьд8зщ.jpg

Регистрация участников конкурса проектов "Человек в информационном обществе"


Полезные материалы

Untitled.png Применение методов визуализации в исследовании

О проектной методике

Материалы по учебному исследованию

Материалы по ФГОС

Направляющие вопросы

Оценивание в проекте

Хорошо проработанную систему оценивания можно увидеть в проектах:

Примеры инструментов оценивания:

Как представить результаты ученических исследований?

В содержательном плане нужно придерживаться определенных моментов, которые сопровождают исследовательскую деятельность: постановка проблемы, планирование, формулировка цели, задач, наличие гипотезы, указаны методы и описан ход исследования, формулировка результатов, соответствующих задачам, и выводов, соответствующих цели исследования, список ресурсов.

Проектный инкубатор

Уважаемые коллеги! Если вам требуется помощь тьютора по доработке вашего проекта, его консультационная помощь по корректировке портфолио своего проекта, вы можете здесь оставить заявку, и вам будет предоставлена закрытая площадка для оказания консультационной поддержки.

Заявка на оказание консультации

Конкурсная комиссия

Персональные инструменты